Zapraszamy na stronę ZPO na Facebooku:
https://www.facebook.com/zpokorczew/
Strona Przedszkola:
https://www.facebook.com/groups/924671994359238
https://elt.oup.com/feature/pl/readon/?cc=pl&selLanguage=pl
Wejście do programu E-biblio. Kliknij obrazek.
Jeśli nie pamietasz loginu i hasła wejdziesz do programu z poziomu Librusa -
dziennika elektronicznego.
Znajdziesz tutaj informacje o książkach w naszej bibliotece.
Godziny pracy Lokalnego Centrum Kompetencji:
poniedziałek - piątek 8:15 - 15:00.
Aby sprawdzić jakość powietrza w Korczewie kliknij tutaj.
Informuję, że rozpoczynamy nabór dzieci do przedszkola na rok szkolny 2024/25. Dokumenty znajdują się w zakładce "Dla rodziców". Termin składania dokumentów do przedszkola:
do 30 kwietnia.
dzieci, które już uczęszczają do przedszkola będą przyjęte na kolejny rok szkolny "z automatu". Rodzice składają jedynie deklarację o tym, że dziecko będzie kontynuowało wychowanie przedszkolne w Przedszkolu w Korczewie w roku szkolnym 2024/25.
Godziny dyżurów nauczycieli dla rodziców i uczniów znajdziesz tutaj, dyżury nauczycieli w czasie przerw pomiędzy lekcjami tutaj a dyżury nauczycieli w czasie dni wolnych od nauki szkolnej tutaj.
Korczew 10 września 2023 r.
Informacja
Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Korczewie informuje, że w roku szkolnym 2023/24 następujące dni będą wolne od zajęć lekcyjnych:
Lp. |
Data |
Opis |
1 |
2 listopada |
Czwartek po święcie 1 listopada. |
2 |
3 listopada
|
Piątek po święcie 1 listopada. |
3 |
2 maja 2024 r.
|
Czwartek przed świętem 3 maja. |
4 |
14, 15 i 16 maja 2024 r.
|
Egzamin klasy VIII. |
5 |
31 maja 2024 r.
|
Piątek po święcie Bożego Ciała. |
6 |
20 czerwca 2024 r. |
Dzień przed zakończeniem roku szkolnego 2023/24. |
Razem: |
8 dni.
|
|
W w/w dni szkoła będzie prowadziła zajęcia opiekuńczo-wychowawcze.
W przypadku zdarzeń losowych daty dni wolnych od zajęć lekcyjnych mogą ulec zmianie.
Przedszkole w tych dniach będzie pracowało normalnie – prowadzone będą planowe zajęcia edukacyjne.
Rozkład dowożenia dzieci do szkoły i przedszkola znajdziesz tutaj.
25 kwietnia uczniowie z klas VI, VII i VIII przygotowali inscenizację mającą przybliżyć sylwetkę Czesława Miłosza. Poczas apelu poznaliśmy wiele faktów z życia noblisty oraz wysłuchaliśmy recytacji jego wierszy. Ten wybitny pisarz, którego 20. rocznica śmierci przypada w sierpniu, został ustanowiony przez Senat patronem roku 2024.
Aby zachęcić uczniów i pracowników szkoły do czytania poezji i prozy Miłosza, w salach lekcyjnych, a także na korytarzach pojawiły się karteczki zawierające cytaty z jego dzieł.
Dzisiaj, 22 kwietnia, wszystkie dzieci świętowały Dzień Ziemi.
Wszystkie te działania miały na celu podkreślenie, jak ważne jest nasze zaangażowanie w działania na rzecz ochrony przyrody oraz rozbudzenie w dzieciach potrzeby dbania o naszą planetę.
W środę, 17 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu z pracownikami Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.
Była to lekcja na temat bezpieczeństwa podczas pracy w gospodarstwie rolnym z uwzględnieniem kwestii zapobiegania wypadkom z udziałem maszyn rolniczych i zwierząt gospodarskich. Głównym założeniem spotkania było promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą na terenach wiejskich oraz szerzenie wiedzy o bezpieczeństwie i higienie pracy rolniczej. Pogadankę uatrakcyjniły filmy edukacyjne. Uczniowie otrzymali również broszury informacyjne.
11 kwietnia uczniowie klas VI-VIII byli na wycieczce w Warszawie.
Pierwszym punktem programu była wizyta uczniów w Muzeum Powstania Warszawskiego, w którym przewodnicy poprowadzili naszą młodzież przez ekspozycję zaprojektowaną w niepowtarzalny sposób. Uczniowie poruszali się po scenerii sprzed osiemdziesięciu lat i przeżywali wydarzenia historyczne z 1944 roku.
Kolejnym punktem programu była lekcja wf-u w parku trampolin "Hangar 646" - uczniowie pod okiem trenerów mogli nauczyć się podstaw akrobatyki i oczywiście dobrze się bawili.
Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych uczniowie klasy 4 i 6 przedstawili inscenizację pt. Szukam Przyjaciela. Treścią tego programu było poszukiwanie dróg życia oraz prawdy.